În amfiteatrul Colegiului Naţional „Nicolae Iorga” s-a desfăşurat, în urmă cu câteva zile, proba directă a concursului de geografie şi limba franceză, activitate cuprinsă în cadrul Proiectului interjudeţean interdisciplinar ”Decouvrons la geographie de la France !”, care a avut loc în cadrul manifestărilor prilejuite de zilele liceului.

Concursul, ajuns anul acesta la cea de-a XII-a ediţie, a avut drept temă ”Decouvrons les beautes de la France d’outre-mer!”, și i-a invitat pe elevii calificaţi la etapa interjudeţeană să prezinte o regiune francofonă (DOM- Departement d’outre-mer /TOM- Territoire d’outre-mer), argumentând alegerea şi insistând pe elementele geografice reprezentative.

După cum au precizat organizatorii, ”pliantele şi broşurile turistice, pictate de elevi în culori vii, cu măiestrie şi originalitate, au trezit spiritul unei aventuri inedite pe tărâmuri de vis. Pasiunea liceenilor pentru geografie, oglindită în romantismul şi  muzicalitatea limbii franceze, demonstrează, incontestabil, dorinţa lor de dezvoltare continuă. Participarea într-un număr foarte mare la acest concurs atestă faptul că limba franceză şi geografia se împletesc exemplar, ocupând un loc esenţial în bagajul lingvistic şi cultural  pe care elevii şi-l doresc în drumul lor spre success”.

Colegiul Naţional “Nicolae Iorga” având clase de profil real și uman cu  specializarea matematică – informatică, intensiv informatică, intensiv limba engleză, științe ale naturii, științe sociale, filologie cu program bilingv limba engleză face parte dintr-o elită restrânsă a unităţilor din ţară cu acest specific. În cadrul acestei unități școlare se formează profesionişti  care demonstrează abilităţi şi competenţe antreprenoriale, flexibilitate în gândire, spirit creativ, gust estetic şi artistic.

Elevii şcolii, selectaţi atent prin examene şi concursuri, se implică în promovarea valorilor culturale şi artistice, în proiecte naţionale şi europene care vizează îmbunătăţirea calităţii educaţiei în şcoală, educaţia interculturală, educaţie antreprenorială, educaţia pentru mediu, educaţia împotriva violenţei şi drogurilor, educaţia morală, educaţia pentru sănătate etc.