Profesori de la Școala Al. I. Cuza, în vizită de proiect în Turcia
Puțin înainte de Paște, profesoarele pentru învățământ primar Pătrașcu Andreea și Vlădescu Camelia Mădălina de la Școala Gimnazială „Al. I. Cuza” Brăila au trăit o experiență profesională de excepție în cadrul unei activități de tip Job Shadowing, desfășurată la Școala Primară Zehra Semahat Erișen Ilkokulu din Izmir, Turcia. Activitatea a avut loc în contextul proiectului Erasmus+ și a oferit un cadru ideal pentru învățare, schimb de bune practici și dezvoltare profesională și personală.
Participarea la acest program le-a permis cadrelor didactice românce să observe îndeaproape sistemul educațional turcesc, să analizeze metodele și strategiile de predare utilizate și să interacționeze direct cu elevii și profesorii din Turcia. Încă de la sosire, au fost întâmpinate cu căldură, deschidere și respect, având parte de o atmosferă prietenoasă, care a contribuit semnificativ la reușita activității.
Cele două profesoare din Brăila au asistat la o varietate de lecții, de limba turcă, matematică, științe, muzică, artă, limba engleză, dar și la ateliere tematice, toate desfășurate într-un mod interactiv, centrat pe elev. Metodele de predare inovatoare, bazate pe implicare activă, învățare prin descoperire și colaborare, au reprezentat o sursă valoroasă de inspirație pentru activitatea lor didactică viitoare. Observarea acestor practici a scos în evidență creativitatea profesorilor turci și modul eficient în care reușesc să stimuleze curiozitatea și gândirea critică a elevilor.
Un moment special al activității a fost reprezentat de oportunitatea de a preda noțiuni introductive de limba română unei clase de elevi turci. Această activitate interculturală a reprezentat nu doar un schimb lingvistic, ci și o punte de legătură între două culturi, demonstrând interesul elevilor pentru descoperirea unor realități educaționale și culturale diferite. Curiozitatea și entuziasmul micilor elevi turci au transformat această lecție într-o experiență emoționantă, ce va rămâne mult timp în amintirea cadrelor didactice românce.
Dincolo de componenta profesională, participarea la mobilitate a fost o ocazie minunată de dezvoltare personală. Întâlnirea cu oameni minunați, deschiderea către schimbul de idei și experiențe, dar și contactul direct cu o cultură fascinantă au contribuit la consolidarea unor competențe transversale valoroase. Diversitatea culturală, gastronomia locală, arhitectura specifică zonei și peisajele deosebite au întregit această aventură educațională într-un mod memorabil.
Profesoarele participante s-au întors acasă cu un bagaj bogat de idei, metode și emoții, dornice să implementeze în activitatea cu elevii din România ceea ce au observat și învățat în Turcia.
