Vine, vine primăvara!
Zilele trecute, la bibliotecă, tinerii adulți cu dizabilități din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului Brăila, Centrului de Îngrijire și Asistență pentru Persoane Adulte cu Dizabilități Brăila și Centrului pentru Viața Independentă pentru Persoane Adulte cu Dizabilități Brăila au sărbătorit venirea primăverii într-un mod special. Activitatea a început cu vizionarea unui filmuleț despre primăvară, care le-a adus în prim-plan frumusețea acestui anotimp.
După film, tinerii au fost provocați la o sesiune de ghicitori despre primăvară, în care au avut ocazia să-și testeze cunoștințele despre flori, insecte și alte elemente specifice acestui anotimp. Ghicitorile au fost o sursă de amuzament și distracție, iar toți participanții au fost mândri de cât de bine s-au descurcat, demonstrându-și entuziasmul și curiozitatea față de natură.
În continuare, au citit povestea „Fluturașul” din „Marea carte a anotimpurilor”, care a adus o notă de magie și fantezie activității, fiind un moment de conectare cu frumusețea naturii și a schimbărilor aduse de primăvară. Tinerii au învățat mai multe despre ciclicitatea anotimpurilor și despre cum fiecare mic detaliu din natură are un rol important în echilibrul ecosistemului.
La finalul activității, a avut loc proba practică. Fiecare tânăr a creat un coșuleț cu flori, pe care l-a decorat cu multă atenție și creativitate. Aceste coșulețe colorate nu doar că au adus bucurie în sufletele participanților, dar au fost și o modalitate de a aduce primăvara în viața lor, simbolizând speranța și reînnoirea. Zâmbetele largi de pe fețele lor au fost dovada că astfel de activități sunt nu doar educative, ci și extrem de plăcute și motivante.
Coșulețele realizate au rămas un simbol al acestei primăveri, aducând o notă de frumusețe în fiecare zi care va urma. Activitatea a fost o ocazie de a încuraja creativitatea și de a întări legătura acestor tineri cu natura, făcându-i să se simtă parte din acest minunat proces de renaștere al lumii înconjurătoare.
