Imaginează-ți că trăiești în secolul al XVIII-lea și descoperi că există o carte nouă, ”Aritmetica”, o carte care aduce lumii cunoștințe matematice în limba română. Cum ar fi influențat această descoperire viața și comunitatea ta? Ce se ascunde în spatele paginilor primei cărți de matematică românești? Cum a revoluționat ”Aritmetica” modul în care românii au înțeles și au practicat matematica? Care au fost provocările și triumfurile lui Amfilohie Hotiniul în publicarea primei cărți de matematică românească? Ce loc ocupă ”Aritmetica” în istoria educației și culturii românești? De ce este important să celebrăm și să recunoaștem contribuția episcopului Amfilohie Hotiniul în dezvoltarea matematicii în Moldova? Cum a influențat apariția primei cărți de matematică românească, în 1795, evoluția educației și a învățământului în România?

Într-o epocă a schimbărilor și a descoperirilor, pe 6 aprilie 1795, vedea lumina tiparului o stea strălucitoare în lumea educativă a Moldovei din secolul al XVIII-lea – ”Elemente arithmetice arătate firești” sau ”Aritmetica” lui Amfilohie Hotiniul, prima carte de matematică scrisă în românește și publicată în Moldova, tradusă și adaptată de Spătarul Matei Millo după Aritmetica lui Alessandro Conti și tipărită de episcopul de Hotin, Amfilohie Hotiniul.

În 1795, episcopul de Hotin a transformat peisajul matematic al țării, aducând în prim-plan prima carte de matematică scrisă în limba română.

Când deschizi paginile acestei cărți istorice, ești întâmpinat de o lume a numerelor și a operațiilor matematice, în care fiecare cifră și fiecare teoremă conțin o poveste fascinantă despre curajul și viziunea celor care au oferit-o românilor.

Însă, ce se ascunde în spatele paginilor acestei cărți de matematică românești? Cum a reușit Amfilohie Hotiniul să îmbine învățăturile europene cu nevoile și aspirațiile poporului său? Acestea sunt întrebările care ne provoacă să pătrundem în culisele unei revoluții educative care a avut un impact profund asupra societății moldovenești din acea perioadă.

”Aritmetica” nu a fost doar o colecție de formule și algoritmi, ci o fereastră către o lume a cunoașterii și a înțelegerii. Episcopul Amfilohie Hotiniul a înțeles că pentru a aduce schimbarea în comunitatea sa, trebuie să ofere acces la educație și cunoaștere în limba maternă a poporului său. Numerele erau scrise folosind „țifre arăpești” și se foloseau denumirile: unile, zecile, sutile, un milion, zece milion, dilion, trilion, patrulion, nulă, în timp ce pentru adunare era folosit cuvântul ”cinuire” (a cinui), pentru scădere ”rămășeață” și pentru înmulțire ”a cislui”.

Astfel, această carte nu a fost doar un instrument de învățare, ci și un simbol al identității culturale și lingvistice a poporului român. ”Aritmetica” a reprezentat o piatră de temelie în dezvoltarea educației și a culturii românești, deschizând uși către noi orizonturi intelectuale și inspirând generații întregi de tineri în căutarea cunoașterii.

Apariția primei cărți de matematică românească, ”Aritmetica”, în 1795, a avut un impact semnificativ asupra evoluției educației și a învățământului în România, iar modurile în care această carte a influențat peisajul educațional al vremii și al viitorului sunt dintre cele mai diverse.

”Aritmetica” a fost una dintre primele cărți de specialitate publicate în limba română, contribuind la promovarea limbii materne în domeniul educației, consolidând identitatea culturală și lingvistică a poporului român. Publicarea unei cărți de matematică în limba română a facilitat accesul populației vorbitoare de română la cunoștințele de bază din acest domeniu, posibilitate care a deschis uși pentru o gamă mai largă de oameni de a dobândi cunoștințe matematice esențiale, contribuind la creșterea alfabetizării și a nivelului de educație în rândul populației.

Publicarea cărții ”Aritmetica” a evidențiat capacitatea și dorința comunității românești de a-și dezvolta propria cultură și educație. Astfel, a fost încurajată apariția unui mediu educativ mai autonom și a sprijinit inițiativele locale de educație și învățământ.

Prin prezentarea unor concepte matematice într-un limbaj accesibil și familiar, ”Aritmetica” a stimulat interesul pentru matematică în rândul populației românești și a putut deschide calea către descoperirea și dezvoltarea unor talente matematice locale, contribuind la formarea unei baze solide pentru studiul științelor exacte în România.

Succesul ”Aritmeticii” a demonstrat că există o cerere și o nevoie pentru materiale educaționale scrise în limba română. Acest lucru a inspirat apariția altor inițiative educaționale în limba română și a contribuit la diversificarea resurselor disponibile pentru educație și învățământ în țară.

Cu toate acestea, provocările întâmpinate de Amfilohie Hotiniul în publicarea acestei cărți nu pot fi trecute cu vederea. Într-o epocă dominată de influențele străine și de limitările tehnologice, să aduci la lumină o carte de matematică românească a fost o misiune îndrăzneață și plină de obstacole. Totuși, cu perseverență și pasiune, Hotiniul a reușit să-și ducă visul la îndeplinire, lăsând o moștenire neprețuită pentru generațiile viitoare.

Apariția primei cărți de matematică românească în 1795 a avut un impact semnificativ asupra evoluției educației și a învățământului în România, consolidând identitatea lingvistică și culturală, promovând accesibilitatea la educație și stimulând interesul pentru studiul matematicii în rândul populației române. Această realizare a reprezentat un pas important în dezvoltarea educației naționale și a contribuit la formarea unei societăți mai instruite și mai bine pregătite pentru provocările viitorului.

Astăzi, când privim în timp spre această realizare remarcabilă, ne amintim de importanța de a recunoaște și de a celebra contribuțiile individuale în evoluția societății noastre. ”Aritmetica” lui Amfilohie Hotiniul rămâne un simbol al perseverenței și al dorinței de a schimba lumea prin educație și cunoaștere.

Astfel, în fiecare an, pe 6 aprilie, sărbătorim nu doar publicarea unei cărți, ci și spiritul curajos și vizionar al unui om care a schimbat pentru totdeauna modul în care românii au înțeles și au practicat matematica, căci dintotdeauna matematica a stat la baza tuturor realizărilor omenirii, iar noi nu putem decât să sintetizăm într-o frază conceptele lui Galileo Galilei despre natura matematicii și a universului, ”Matematica este limba cu care Dumnezeu a scris Universul.”